Secretaria de Educação aldeense premia alunos destaques no SAEB 2025

Secretaria de Educação aldeense premia alunos destaques no SAEB 2025

A Prefeitura de São Pedro da Aldeia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou a premiação dos alunos, turmas e escolas que se destacaram no Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) 2025. A cerimônia, realizada no Cine São Pedro, contou com a presença da secretária de Educação, Danielle Corrêa, de diretores, professores e demais profissionais da pasta.

O evento destacou o desempenho dos estudantes e reforçou a importância da avaliação para a composição dos indicadores de aprendizagem do município. Antes da solenidade, os alunos participaram da exibição do filme “Como Treinar o Seu Dragão”, atividade que integrou a programação especial dedicada aos premiados.

A Escola Municipal Barnabé Mariano de Souza, localizada na Sergeira, foi reconhecida pelo melhor desempenho no 2º ano do Ensino Fundamental. No 5º ano, a premiação ficou com a Escola Municipal Flonete Alexandrino da Silva, do Poço Fundo. Já no 9º ano, a Escola Municipalizada Lucinda Franciscone de Medeiros, do Porto do Carro, obteve a melhor colocação. Cada unidade recebeu R$ 1 mil, creditados diretamente no cartão institucional da escola.

Na categoria individual, foram premiados os alunos Kaleby de Oliveira Leite, do 2º da Escola Municipal Jardim Primavera; Alicia Miller Monteiro Pereira Souza, do 5º ano da Escola Municipal Dulce Jotta; e Yasmin Porto Azeredo Salaibe, aluna do 9º ano da Escola Municipal Lucinda Franciscone de Medeiros. Cada estudante recebeu um tablet como reconhecimento pelo desempenho no exame. A premiação por turma contemplou as turmas 200 (2º ano) e 500 (5º ano), ambas da Escola Flonete Alexandrino da Silva, além da turma 901 (9º ano) da Escola Lucinda Franciscone de Medeiros. Ao final da cerimônia, os alunos participaram de um momento de confraternização com lanche oferecido pela Secretaria.

O SAEB é a principal ferramenta de avaliação da educação básica no país e compõe o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). A participação dos estudantes permite ao município obter dados precisos sobre o desempenho da rede, orientando o planejamento pedagógico e subsidiando ações voltadas ao aprimoramento da aprendizagem.

A secretária municipal de Educação, Danielle Corrêa, destacou a relevância do processo avaliativo. “A participação dos alunos no SAEB é fundamental para que o município tenha um diagnóstico preciso da aprendizagem. Os resultados integram o IDEB e ajudam a planejar políticas educacionais mais assertivas. Reconhecer o esforço dos estudantes e das escolas é uma forma de valorizar todo o trabalho realizado ao longo do ano letivo”, afirmou.

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